Nosemantik Max

子供の都合悪いことスルー力は見習いたい (NM)

メモ

・30人以上(場合により40人以上!)に英語を上手く教えるには,その工夫
・1週間に一度しか英語の授業がない学生に,英語を恒常的に勉強させる,その工夫
・Reading, Listening, Writing, Speaking,どれをどのように?
TOEIC対策をどこまで取り入れるのか? それともその先を見据えるのか?
・レベルの差(出来る学生とやる気のない学生への動機づけ)
・CALLどうする?
・何を読むか,どんなトピックを取り上げるか
・実践的な英語なのか,文献を読んだり研究へ向かう英語なのか,それともまた別の?
・辞書をどう使用させるのか?
・TAの活用?
難問だな.