コンピュータ相手の英語授業の問題点：
・学生が飽きやすい：飽きさせないようにする工夫（ゲーム感覚，競争意識をあおる）
・どこまで厳しくするか，甘くするか（小テスト・中テストの導入，成績の良い学生やモチベーションのある学生はある程度放置しても自身で進めるので，成績の悪い学生・さぼりがちな学生の対応やペース作りを積極的にする）
・コンピュータ的には勉強したことになっているが，本当にきちんと勉強したかどうか確認しづらい（小テストの導入，勉強ノート？）
コンピュータ相手の英語授業の問題点：
・学生が飽きやすい：飽きさせないようにする工夫（ゲーム感覚，競争意識をあおる）
・どこまで厳しくするか，甘くするか（小テスト・中テストの導入，成績の良い学生やモチベーションのある学生はある程度放置しても自身で進めるので，成績の悪い学生・さぼりがちな学生の対応やペース作りを積極的にする）
・コンピュータ的には勉強したことになっているが，本当にきちんと勉強したかどうか確認しづらい（小テストの導入，勉強ノート？）